Raport 100 zile

Alături de colegii mei senatori, am reușit încă din primele 100 de zile de mandat să votăm asupra unor puncte importante din programul de guvernare al USR PLUS și să corectăm inechități și greșeli moștenite din legislaturile anterioare.</span>

Am participat, de la momentul învestirii în funcția de senator, la toate cele 22 de ședințe de plen și la votul a peste 80 de acte – inițiative legislative și proiecte de hotărâre.

Pe lângă momente importante precum învestirea Guvernului sau dezbaterea și votul bugetului pentru anul 2021, în primele 100 de zile am avut reușite de care eu și colegii mei senatori putem fi mândri:

eliminarea pensiilor speciale pentru parlamentari
contribuția la transformarea procesului legislativ din Senat într-unul mai transparent și digitalizat
respingerea unor modificări imorale și neconstituționale propuse de PSD-ALDE în favoarea infractorilor
respingerea a numeroase inițiative legislative neconstituționale elaborate în legislaturile trecute
respingerea finanțării Academiei Oamenilor de Știință din România exclusiv din subvenții de la bugetul de stat, această instituție fiind irelevantă în clasamentele internaționale și având printre membrii ei de bază oameni precum Ion Iliescu, Ecaterina Andronescu sau Teodor Meleșcanu
Am sprijinit, de asemenea, prin vot, activitatea Parchetului European în România, considerând că este un pas important pentru justiția românească.

Totodată, am susținut inițiativele legislative pentru sancționarea votului dublu în Parlament, fiind pus și în situația de a surprinde și denunța mai mulți parlamentari care foloseau această practică la votul pentru buget.

România are nevoie astăzi de legi bine gândite, coerente și echitabile, iar dezbaterea publică este cea mai bună metodă prin care să ne asigurăm că legile sunt adaptate la nevoile oamenilor și sunt cu adevărat implementabile.

Planurile-cadru pentru anul școlar 2021-2022
Prima dezbatere din Comisia de Educație a fost pentru aprobarea planurilor-cadru care detaliază câte ore din fiecare materie vor studia elevii din România. Pentru asta am lansat, alături de deputatul Andrei Miftode, o consultare publică asupra propunerilor venite de la Guvern. Mulțumim celor care ne-au răspuns! Din propunerile venite din partea celor interesați și consultarea cu specialiști din domeniul educației, am semnalat Ministerului Educației nevoia de a porni acest demers mai din timp și de a-l axa pe nevoile elevilor și pe profilul dorit al absolventului.

Situația creșelor din România
Am participat la o întâlnire a parlamentarilor USR PLUS și reprezentanților DGASCP București despre situația creșelor din România. Scopul întâlnirii a fost acela de a găsi soluții pentru a alinia cerințele de funcționare ale creșelor la realitatea din marile orașe, astfel încât administrațiile locale să poată înființa creșe noi mai ușor.

Depolitizarea funcției de director școlar:
Cu obiectivul de a crește calitatea educației din România, parlamentarii USR PLUS propun depolitizarea numirii directorilor școlari și profesionalizarea managementului din sistemul educațional românesc.

Pentru ca soluțiile propuse să fie implementabile și să producă efecte reale, am avut mai multe runde de dezbateri cu partenerii sociali în urma cărora noi, parlamentarii USR PLUS, vom integra soluțiile propuse în inițiativele legislative ce vor urma.

Îmi doresc ca inițiativele legislative pe care le votez sau chiar propun să rezolve probleme reale din județul nostru. Pentru asta, dialogul permanent cu cetățenii și autoritățile locale este absolut necesar.

Problemele locale rămân în continuare o prioritate pentru mine. Cred deci că este fundamental să cultiv un dialog real și uman cu oamenii care se confruntă zi de zi cu situațiile pe care dorim să le rezolvăm.

În acest sens, în primele 100 de zile de mandat am avut peste 20 de întâlniri de lucru cu directori de școli din Brașov, Victoria, Făgăraș, Codlea, Râșnov, Rupea, Bunești, Măieruș, Ucea, Săcele sau Bod. Am discutat despre problemele cu care se confruntă educația în județul nostru: abandonul școlar, transportul elevilor, adecvarea finanțării, necesitatea unor programe de tip Școală după Școală și masă caldă în școli.

De asemenea, am participat la o dezbatere organizată de consilierii județeni Brașov alături de ONG-urile din domeniul educației pe problemele specifice ale județului Brașov din acest domeniu. Am purtat și alte discuții aplicate cu societatea civilă despre problemele și soluțiile în educație la nivel județean și respectiv național.

Nu în ultimul rând, am participat la ședințele administrației locale și o voi face în continuare atunci când va fi nevoie. Am participat la ședințe ale Consiliului Local Făgăraș, precum și la întâlniri organizate alături de primarul din Bod, în care discuțiile s-au axat pe bune practici și soluții concrete care abordează serviciile educaționale, sociale și administrative în mod integrat.